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Educación Ambiental

Educación Ambiental (68)

Durante siglos la educación se centró principalmente en el mejoramiento del individuo, sin embargo, a partir de la segunda mitad del Siglo XX, en una profunda necesidad de responder a una problemática ecológica que ya se empezaba a sentir, nació un movimiento educativo que amplió su cambio de acción llamado educación ambiental.

Nuestra sociedad siempre se encuentra en proceso de cambio y crecimiento. Desde las tareas y obligaciones como ciudadanos hasta los roles de científicos y lideres tomadores de decisiones. Actualmente el reto de la sostenibilidad recae en cómo incorporar la toma de decisiones involucrando a la comunidad de manera integral.

Entre los beneficios que se obtienen por conservar áreas naturales y proteger los recursos naturales se destaca el incremento de ingresos financieros mayores a los de una actividad tradicional, el fomento al bienestar social y el incremento de la competitividad tanto local como regional.

Miércoles, 24 Octubre 2018 14:18

Educación para el Desarrollo Sostenible

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No fue hasta 1972, en la Conferencia de Estocolmo, que se identificó a la educación como un aspecto clave por abordar los problemas de desarrollo y medioambientales. La educación para el Desarrollo Sostenible permite un cambio en la manera de pensar de las personas con el fin de lograr un trabajo conjunto hacia un futuro sostenible.

La idea de una ciudad esta concebida como esta agrupación de edificaciones, flujo de automóviles, oficinas, tiendas, comercios, entretenimiento. Pero diferentes tipos de necesidades recurrentes a lo largo del tiempo pueden cambiar esta concepción con la integración de espacios verdes para garantizar la seguridad alimentaria en ciudades en crecimiento: huertos urbanos

Eso que llamamos clima (temporadas de sol, lluvia, frío húmedo o seco) en Bolivia se ve influenciado por diversos factores cuyo conocimiento es fundamental para la toma de decisiones y la elaboración de mecanismos de adaptación y prevención especialmente ante futuros eventos extremos.

Existen varias festividades que tradicionalmente se celebraban con grandes fogatas y fuegos artificiales que se han vuelto un problema para el medio ambiente por los altos niveles de contaminación  atmosférica que generan y sus repercusiones en la salud. Sin embargo, un cambio trascendental puede generar del disfrute sin contaminar.

La investigación científica es una actividad necesaria para el desarrollo, que muchas veces se ve limitada por la vasta cantidad de información que es necesaria recolectar y analizar. En temática ambiental este caso es recurrente, sin embargo puede ser tratada utilizando la técnica de investigación conocida como Ciencia Ciudadana (Citizen Science).

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